KI im DaF-Unterricht: Was Lernende wirklich von KI lernen können
PRAXIS • DAF / DAZ Künstliche Intelligenz kann den DaF-Unterricht sinnvoll ergänzen – aber nur dann, wenn sie ein klares Lernziel unterstützt. Entscheidend ist deshalb nicht das Tool selbst, sondern die Frage, was Lernende durch seinen Einsatz tatsächlich lernen. Kurz…